FORMATION CSE : MISSION ECONOMIQUE - 3 JOURS
Formation pour les membres élus du CSE à la mission économique du CSE.
Taux de satisfaction :
9,8/10
(28 avis)
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Formation créée le 29/10/2023. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Selon vos besoins : Dans nos locaux(EN INTER), dans vos locaux (en INTRA) ou en distanciel. Ce programme permettra aux membres élus du CSE de pouvoir comprendre, gérer et décrypter la partie économique spécifique aux membres élus du CSE. Il vise notamment l'analyse de la BDESE et l'interprétation du BILAN SOCIAL. Il prend en compte les nouvelles obligations en matière d'information sociale et l'intégration du bilan social dans la BDESE (ELABORER SA BASE DE DONNÉES ECONOMIQUE ET SOCIALE ET ENVIRONNEMENTALE).
Objectifs de la formation
- Connaitre les entreprises et les établissements assujettis à l'obligation de la BDESE.
- Maitriser les chapitres du bilan social
- Faire face aux règles de la loi Climat et Résilience.
- Connaître l'organisation de l'entreprise
- Utiliser et critiquer le compte de résultat pour comprendre la situation économique de l'entreprise.
- Connaître les marges de manœuvre du CSE en cas de modification de la situation économique de l'entreprise.
- Comprendre le bilan pour évaluer la solidité financière de l'entreprise.
- Se repérer dans la lecture des comptes consolidés
- Critiquer le bilan comptable.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Membres élus du CSE
Prérequis
- Aucuns
Contenu de la formation
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JOUR 1 - Matin
- OBJECTIF 1 : Connaitre les entreprises et les établissements assujettis à l'obligation de la BDESE.
- 1) La consultation du CSE sur le bilan social : Maitriser l'intégration dans la consultation relative à la politique sociale, aux conditions de travail et à l'emploi
- 2) Intégration du bilan social dans la Base de Données Économique et Sociale et Environnementale (BDESE) : – Connaitre les modalités de fonctionnement de la BDESE – Connaitre les conséquences sur la présentation du bilan social en interne – Connaitre les conséquences en termes de diffusion auprès de l'inspection du travail et des salariés.
- 3) Réaliser le bilan social › Forme légale : - Chapitres - Rubriques - Indicateurs.
- OBJECTIF 2 : Maitriser les chapitres du bilan social : emploi, rémunération, conditions hygiène et sécurité, autres conditions de travail, formation, relations professionnelles, autres conditions de vie.
- 1) Définir les effectifs et les rémunérations : deux problématiques à présenter dans le bilan social : – Notions d'effectif : effectif inscrit, effectif permanent, effectif temporaire... – Rémunérations : notion de salaire moyen, hiérarchie des rémunérations, structure des salaires...
- 2) Mettre en forme le bilan : présentation, graphiques, commentaires Présentation d'un modèle type de bilan social.
- 3) Valoriser les indicateurs du bilan social : Les sources d'informations à disposition.
- 4) Analyser son bilan social.
- 5) Les entreprises concernées › Calculer l'index : Les indicateurs à prendre en compte.
- 6) Respecter le formalisme obligatoire et les procédures légales suite à la mise en place du CSE.
- 7) Exploiter toutes les données sociales.
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JOUR 1 - Après-midi
- OBJECTIF 3 : Pour et avec les CSE : faire face aux règles de la loi Climat et Résilience.
- 1) Connaitre la nouvelle obligation d’«info-consult» des CSE sur les effets environnementaux des mesures prises par l’employeur pour : - L’organisation, - La gestion, - La marche générale de l’entreprise.
- 2) La nouvelle obligation dans les négociations annuelles (ou périodiques) obligatoires.
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JOUR 2 - Matin
- OBJECTIF 4 : Connaître l'organisation de l'entreprise
- 1) Connaitre les différentes formes juridiques des sociétés et leurs règles de fonctionnement.
- 2) Maitriser les obligations d'information du CSE.
- OBJECTIF 5 : Utiliser le compte de résultat pour comprendre la situation économique de l'entreprise.
- 1) Comprendre la logique du compte de résultat et de la marge brute.
- 2) Analyser leur évolution et le positionnement de l'entreprise sur son marché.
- 3) Examiner et interpréter les différents soldes du compte de résultat.
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JOUR 2 - Après-midi
- OBJECTIF 6 : Critiquer le compte de résultat.
- 1) Pouvoir analyser, critiquer et formuler des questions relatives avec le compte de résultat de l’entreprise présentée.
- OBJECTIF 7 : Connaître les marges de manœuvre du CSE en cas de modification de la situation économique de l'entreprise.
- 1) Consultation sur les orientations stratégiques : s'appuyer sur la Base de Donnée Économiques et Sociales (BDES). Organisation, fusion, fermeture d'établissement. Rôle du CSE en cas de redressement, liquidation judiciaire. PSE : les points de vigilance.
- 2) Consultation sur les orientations stratégiques : s'appuyer sur la Base de Donnée Économiques et Sociales (BDES).
- 3) Organisation, fusion, fermeture d'établissement.
- 4) Rôle du CSE en cas de redressement, liquidation judiciaire
- 5) PSE : les points de vigilance.
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JOUR 3 - Matin
- OBJECTIF 8 : Comprendre le bilan pour évaluer la solidité financière de l'entreprise.
- 1) Analyser les postes du bilan.
- 2) Différencier les capitaux propres et capitaux permanents.
- 3) Décrypter les fonds de roulement et le besoin en fonds de roulement.
- 4) Comprendre les différentes sources de financement et leur impact.
- OBJECTIF 9 : Se repérer dans la lecture des comptes consolidés
- 1) Maitriser la notion de groupe de sociétés.
- 2) Comprendre la signification économique et financière de la consolidation.
- 3) Connaitre les méthodes de consolidation et impact sur les comptes.
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JOUR 3 - Après-midi
- OBJECTIF 10 : Critiquer le bilan comptable.
- 1) Pouvoir analyser, critiquer et formuler des questions relatives au bilan de l’entreprise.
- Mise en situation et jeux de rôles : Déroulé de la réunion du CSE, ayant comme ordre du jour des questions en liens avec l’analyse du compte de résultat et le bilan comptable.
- Réflexion de groupe : Entretien de réflexion sur l’activité réelle.
Équipe pédagogique
Notre équipe pédagogique est exclusivement constituée de professionnels aguerris, experts dans leur domaine d'activité, et régulièrement formés.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Remise d’un cahier notes et d’un stylo
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Plateforme pédagogique numérique avec chat et visio à disposition des apprenants
- Emargements numériques
- Café, thé, salle de pause mise à disposition
Ressources techniques et pédagogiques
- Evaluation diagnostic
- Feuilles de présence - signature numérique
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Evaluation formative
- Mises en situation.
- Etude de cas concrets
- Formulaires d'évaluation de la formation à chaud
- Révision en groupe des acquis essentiels
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(28 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Connaitre et maitriser le rôle des membres élus du CSE en matière économique
Lieu
En distanciel ou en présentiel
En distanciel ou en présentiel
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
14 jours
Accessibilité
Formation accessible aux personnes à mobilité réduite